内科系列
一、模拟病人形象逼真仿真标准化病人的皮肤 , 采用进口优质高分子材料制成。其优点是无毒、无味、固色性好、柔软而富有 弹性（邵尔 A 硬度 10-15），抗撕裂、抗伸拉性能好（拉伸强度≥ 2MPa），使用寿命长。皮肤纹理清楚真实，体表 解剖标志准确二、听触部位● 肺部听诊：各种正常呼吸音听诊部位同真人；各种异常呼吸音、干湿性啰音、胸膜摩擦音等听诊部位，与临床上真 病人一致● 心脏听诊：不仅设有心脏各瓣膜听诊区，而且根据临床听诊实际增加了必要的听诊部位。如：二尖瓣开放拍击音在心 尖内侧听诊；心包叩击音、心包摩擦音，室间隔缺损可在胸骨左缘第四肋间听诊；左心室肥大在锁骨中线外听诊。● 心肺触诊：能十分形象地模拟各种心前区细震颤、心包摩擦感、胸膜摩擦感及语音震颤等十二种心肺触诊体征三、多人多处，同时听诊最大优点是：采用普通听诊器即可听诊，并可供多人、用多个听诊器同时在不同部位听诊， 与临床实际完全一致。 改变了一个实习小组中，采用“电子听诊器”只能一人听诊，其他人只能观看。由于多人多处同时听诊，可大大提高模 拟病人的使用效率，节约大量时间，可成倍地提高学习效果。四、内容丰富 , 体征全面为了使技能训练更加贴进临床，更好地适应高等医学教育不同层次的教学需要。本系统除了本科教材规定的技能 训练内容外，增加了大量的心肺触诊听诊综合体征，使技能训练内容达 350 种以上，让内容更加丰富，体征更加全面 模拟正常心肺听诊音可以在模拟人肺部的相应部位听到正常呼吸音，在心脏瓣膜听诊区听到正常心音正常心音伴肺部异常体证在心脏各瓣膜听诊区可听到正常心音，并设有语音震颤、胸膜摩擦感等触诊体征。听诊 各种异常呼吸音、干湿啰音、语音共振及胸膜摩擦音等。无病变的肺部听到正常支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音和 肺泡呼吸音心脏触听诊体征伴正常呼吸音触诊心前区细震颤、心包摩擦感；听诊各种异常心率和心律改变及异常心音；听诊 心血管杂音、心包摩擦音；在无病变的瓣膜听诊区听到正常心音，同时在肺部相应部位听到各种正常呼吸音心脏触听诊体征伴肺部触听诊体征，在模拟某种心脏触诊听诊的同时伴一种肺部听诊体征，无病变的肺部仍听到正常 呼吸音心脏多瓣膜病（联合瓣膜病）伴正常呼吸音设有七种心脏多瓣膜病如：二尖瓣狭窄伴主动脉瓣关闭不全、二尖瓣 狭窄伴主动脉瓣狭窄、二尖瓣狭窄伴二尖瓣关闭不全、主动脉瓣关闭不全伴二尖瓣关闭不全、二尖瓣狭窄伴三尖瓣和 肺动脉瓣关闭不全等。无病变的瓣膜听诊区仍听到正常心音，在肺部听到正常支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音和肺 泡呼吸音 心脏多瓣膜病伴肺部触听诊体征如上所述的多种瓣膜病伴有一种肺部触听诊体征。如语音震颤、胸膜摩擦感、异 常呼吸音、干湿啰音、语音共振和胸膜摩擦音等体征，在无病变的肺部仍听到正常呼吸音腹部检查教学系统● 内容全面 实用性强 多媒体网络腹部检查教学系统不仅包括单纯的腹部触诊教学内容，而且完全按照新版诊断学教 学大纲编排。包括腹部检查的全部内容，如腹部体表标志与分区、腹部的视诊、触诊、叩诊、听诊理论教学；腹部触 诊听诊技能训练和技能考核，并设置了理论考试和技能考核、题库及自动判卷、成绩统计功能打印功能● 教师示教 图文并茂 本教学系统制作了大量的腹部检查教师示教及腹部疾病真实典型病例的视频演示，还制作了大 量的多媒体动画，并将腹部检查的视诊、触诊、叩诊、听诊内容采用文字讲解和语音讲解（替代板书）● 仿真模拟生动形象，模拟人为大半身男性或女性仿真人体，呈现仰卧屈腿的腹部检查体位，腹部柔软，肋弓下缘、剑 突、腹上角、脐、骼前上棘、耻骨等体表标志准确。皮肤柔韧、富有弹性、耐老化、耐高温和低温，坚固耐用● 技能训练效果逼真，医学生通过屏幕能看到腹部疾病真实病人的各种体征，并可通过教师的示教加深理解，通过计算 机编程智能化控制，将教学系统中 100 余种腹部触诊听诊综合体征，再现于仿真人体模型的相应触诊听诊部位，可模 拟腹式呼吸每分钟 16 次，肝、脾、胆及囊可随呼吸在隔肌下上下移动。肝脏肿大 1 ～ 7 厘米，脾脏肿大 1 ～ 9 厘米， 较大的脾脏可触到脾的切迹 , 可任意选择设定。仿真病人可根据计算机指令自动设置出相应的体征和均匀的腹式呼吸。 可模拟腹部疾病时的各种压痛点。触诊压痛时模拟人会发出“哎呀！疼啊！”的痛苦叫声。触诊胆囊点时，墨菲氏征检 查阳性时仿真标准化病人会发出痛苦的叫声，并突然屏住呼吸，使效果更加逼真。还可模拟出正常肠鸣音、肠鸣音亢 进、腹部血管杂音等听诊体征教学系统软件● 网络教学 功能强大 本系统采用最先进的 B/S 软件系统构造技术，运用 .net 的开发平台进行开发，充分将全新的多媒 体软件开发技术与胸部检查模拟人进行完美的结合，组成胸部多媒体教学系统。系统分为：系统管理、内容制作、教 师系统和学生系统等四个子系统，实现胸部临床技能理论教学实习训练和技能考核等多项教学功能，不仅可在校园网 中使用，也可在 Internet 上进行远程网络教学和考试● 教师自编，课件试题，系统可根据教学需要教师可利用本系统提供的文字模版、音频视频模版、图片模版、技能训练 模版及试题模版自行修改和编写课件、试题及技能训练内容。可自行制作多个不同听诊部位、不同体征和不同发声级 别的综合病例及技能考核试。● 内容全面，实用性强， 网络多媒体胸部检查教学系统不仅有心肺听诊触诊技能训练内容，而且完全按照新版诊断学 教学大纲编排，包括胸部检查的全部内容。如心肺的视诊、触诊、叩诊、听诊理论教学；心肺触诊听诊技能训练和技 能考核，并设置了理论考试和技能考核、题库及自动判卷、成绩统计及打印功能● 网络教学 功能强大 系统分为：系统管理、内容制作、教师系统和学生系统等四个子系统，实现胸部临床技能理论教 学实习训练和技能考核等多项教学功能，不仅可在校园网中使用，也可在 internet 上进行远程网络教学和考试● 新版动画 独具风格 视频图像不仅包括动画，部分病例还配有心电图、心音图、超声心动图、彩色多普勒、血液动力 学图等。图片模板上均有心肺听诊触诊部位的示教图片， 部分病例配有 CT 片、X 线片及相关的解剖、生理及病理图片。 制作了大量的 2D3D 动画，模仿真人的心跳和大血管搏动。仿真的血流、动脉瓣及房室瓣的开闭，形象地描述了心音 产生的机理、各种心律失常、异常心音，各种瓣膜病和先天性心脏病的各房室增大及血液动力学改变等。肺部动画采 用 3D 动画制作技术，模仿真人的膈肌和肺的呼吸运动，肺通气等形象地描述各种正常呼吸音产生的机制。各种异常 呼吸音、干湿性啰音、胸膜摩擦音、语音震颤及语音共振等动画更加生动形象● 技能训练 鉴别听诊 本系统通过计算机编程控制，将多媒体教学系统中上数百种典型病人的心肺触诊听诊体征再显现 于仿真人体模型的相应部位。能形象地模拟触觉语颤、胸膜摩擦音；心音、额外心音、心律失常、心脏杂音及杂音的 传导、心包摩擦音等， 学生可在仿真病人身上反复学习。选择了多种听诊体征差异较小易混淆的心肺体征音， 用文字、 图表进行鉴别对照并可技能训练的听诊对照，使学员尽快掌握鉴别要点● 理论考试 技能考核 本系统设由理论考试题库及心肺触诊技能题库，教师也可修改或自编题库。采用先进技术，根据 教学需要自由组题，自动生成试卷。可根据技能考核试卷要求，自动调出心肺触诊听诊体征，自动评定成绩，自动汇 总并打印全班成绩● 教师机配置音响及打印机，计算机（用户自行配置或公司代购）● 学生机配置耳麦及计算机
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一、系统概述“虚拟三维心、肺听诊教学系统”是我公司自主研发的最为先进的一款医学教学产品。根据全国高等医学院校最新 版统编教材设计编排。系统采用高性能三维绘制引擎，利用虚拟现实技术，包括实时三维计算机图形技术，以及视觉、立体声、网络传输技术等，并采用 C++、OGRE 语言制作，达到实时显示高精度三维模型效果，实现心、肺模 型 360°任意角度的全面展现。逼真的图形界面，更加直观、易懂，使学生一目了然能够更好地掌握正常心脏和肺脏 真实的立体结构、生理功能以及各种心、肺疾病的解剖、病理、病生理等，使学生牢固地掌握胸部检查技能，有效地 提高学生诊断心血管疾病与呼吸系统疾病的能力二、系统主要参数● 心脏听诊主要参数1）虚拟三维心脏听诊教学系统可供学习者学习解剖、视诊、听诊的虚拟操作训练，密切贴合临床教学，能够通过 软件互动实现学生熟练掌握心血管检查的技能2）该系统收集整理了正常心脏与各种心脏病的生理及病理体征 150 多例，采集了 230 多种真实患者的心音，配制 了相应的心音图、心电图3）三维互动视觉体验，三维动画形象地阐释病理体征的解剖变化及听诊音产生原理，画面生动，形象逼真4）对于易混淆、难区别的心脏听诊体征，有声音元素分解听诊，便于鉴别，界面生动、操作简捷5）系统采集了丰富的视频资料将相关的解剖、生理、病理、心音图、心电图、听诊点、X 线片、CT 片、彩超等有 机地结合在一起，图文并茂，生动直观6）系统功能界面内，操作者可操作三维心脏模型，可以实现一块一块地拆解、拆分、移动、旋转，也可还原；任 何一块都可以实现透明效果；任何一块可显示名称、隐藏名称；可随意放大、缩小，近距离观察细节，如在手 中，近在咫尺，高度清晰；画笔功能可突出重点，方便易用；使学生能够更好地掌握正常心脏真实的立体结构、生理功能以及各种心脏病的解剖、病理、病生理等7）采用虚拟三维心脏听诊教学系统进行训练，不仅具备心脏听诊常规的五个瓣膜听诊区，还配有“心尖内侧听诊部 位”、“心尖外侧听诊部位”、“胸骨左缘第四肋间听诊部位”，“二尖瓣关闭不全”，“主动脉瓣狭窄”、“肺动脉狭窄” 等杂音传导的听诊区，随传导距离的延长，杂音强度逐渐衰减，如同在真正病人身上进行训练8）为了让虚拟三维心脏听诊人体模型更具有真实性，还配有与临床一致的呼吸音听诊部位，如“支气管呼吸音听诊 部位”、“支气管肺泡呼吸音听诊部位”，前胸的“肺泡呼吸音”听诊部位● 肺脏听诊主要参数1）虚拟三维肺脏听诊教学系统可供学生进行胸部视诊、触诊、听诊的虚拟操作训练，紧密结合临床教学，通过软 件互动使学生熟练掌握胸部检查技能 2）该系统收集整理了正常肺脏与各种肺脏疾病的生理及病理体征 120 多例，采集了 110 多种真实患者的呼吸音， 配制了相应的呼吸音图、心音图3）三维互动视觉体验，三维动画形象地阐释病理体征的解剖变化及听诊音产生原理，画面生动，形象逼真4）对于易混淆、难区别的呼吸音听诊体征，有声音元素分解听诊，便于鉴别，界面生动、操作简捷5）系统采集了丰富的视频资料将相关的解剖、生理、病理、呼吸音图、心音图、听诊点、X 线片、CT 片等有机 地结合在一起，图文并茂，生动直观6）系统功能界面内，操作者可操作三维肺脏模型，可以实现显示、隐藏、移动、旋转，也可还原；任何一块都可 以实现透明效果；任何一块可显示名称、隐藏名称；可随意放大、缩小，近距离观察细节，如在手中，近在咫 尺，高度清晰；画笔功能可突出重点，方便易用；使学生能够更好地掌握正常肺脏真实的立体结构、生理功能 以及各种肺脏疾病的解剖、病理、病生理等7）采用虚拟三维肺脏听诊教学系统进行训练，听到的肺泡呼吸音、支气管呼吸音、支气管肺泡呼吸音以及各种的 病理呼吸音，啰音、胸膜摩擦音，如同在真正病人身上听到的上述各种正常与异常呼吸音、啰音、胸膜摩擦音的 音质、强度大小、部位完全一致，如同在真正病人身上进行训练8）为了让虚拟三维肺脏听诊人体模型更具有真实性，还配有与临床一致的心脏听诊常规的五个瓣膜听诊区，使之 听诊更加真实● 练习与考核功能主要参数1）虚拟三维心、肺听诊教学系统里具有练习与考核功能，练习与考核分为普通题型与听心音、呼吸音题型，每 个题型都有练习、考核与试题编辑器功能2）练习与考核题库内容全面、题量丰富，并有多套题库可供选择3）教师可随意更新、编辑、添加题库，试题筛选、试卷管理、系统随机出题、教师自主选题、保存试卷等功能一 应俱全，以便让学生掌握更多的学习内容4）听心音、呼吸音题型可让学生在真实三维模型人身上听心音、呼吸音，并来判断此心音、呼吸音，让学生真正 掌握心、肺常见疾病的心音与呼吸音性质，全面评估学习效果● 网络控制平台1）实验室局域网络结构，分为教师主控机和学生实验机，具备网络教学功能2）全体教学：教师主控机可将教师机的教学内容，实时传送给所有学生机3）实时示教：教师主控机可实时地将全部教学内容转播给全体学生机，进行示教4）语音沟通：学生举手后，可与教师进行语音沟通
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一、系统概述：● 系统根据诊断学最新版教材设计，高仿真的模拟人与计算机软件相结合，让虚拟与实体操作完美融合，完整体现诊断 学胸、腹部检查，完全满足“视、触、叩、听”的技能训练与考核● 模型外形逼真，皮肤采用食品级加成型硅胶制成，根据美国食品与药品管理局（FDA）法规，进行相应的测试，可提 供 ATC 检测报告，无毒无任何气味，触摸真实，手感弹性好● 电动升降实验台：1）可不遮挡上课视线，便于教师与学生沟通，拓展实验室用途，实验台采用人体工程学设计，美观大方，升降 控制器有 3 档记忆功能，可任意切换，数字显示实验台高度，方便教师、学生调节至最佳位置，带静音滑轮2）按键反应快，运行启动无延迟；毫米级点动3）采用基于 MOS 管的直流无刷双电机设计方案，升降顺滑，高速静音，实现更小的电冲击和更长的机械寿命4）整体采用全包裹式冷轧钢材质，稳固安全，经久耐用5）防桌面侧倾达到 3 度时，启动侧倾防护功能6）遇阻回退灵敏度高：遇阻方向支持上、下侧推。空载情况下，垂直方向 5 公斤触发遇阻回退，水平侧碰为 10 公 斤；20KG 情况下，垂直方向 10 公斤触发遇阻回退，水平侧碰为 15 公斤7）桌腿同步升降控制；点动功能，精度：毫米；三个高度记忆位置；防碰撞功能；同步复位功能；高度显示功 能；缓启停功能；空闲 10 分钟进入待机模式8）保护措施包括：限流保护；长时间运行保护：2.5 分钟连续运行后进入保护状态；桌面全范围倾斜保护；防冲击保护。9）低功耗，待机功耗 0.3W10）手动控制器包括数字显示：用于显示当前高度、运行状态等信息，1 键（记忆位置键）用于执行自动升降功能。2 键（记忆位置键）用于执行自动升降功能。3 键（记忆位置键）用于执行自动升降功能。上升键用于执行手动上升和菜单功能。下降键用于执行手动下降和菜单功能。S 键（记忆键）用于触发高度记忆和菜单功能 ● 采用 27 寸升降旋转一体机：1）三边微窄边全面屏设计，带来无边沉浸视觉体验，无频闪，低蓝光2）IPS 硬屏确保高色准低色差，更高透光度带来逼真色彩和明艳的画面，同时有助于降低能耗3）1920*1080 全高清分辨率，图像表现栩栩如生，细节一览无余4）1670 万丰富色彩，色彩过渡细腻，画面层次丰富，呈现鲜活色彩5）人性化设计，可旋转横屏竖屏，人工力学，支持上下升降、左右旋转垂直旋转，随心调整，旋转更舒适的方式6）双频 WiFi 蓝牙稳定高效，内置 2 个 3W 扬声器，可以恢复音频的空间的保真度，好音质扑面而来 7）采用大直径纯铜热管迅速给 CPU 降温，自带静音控制芯片，有效降低风扇噪音及共振8）丰富、易用的接口，满足您的多种接口需求贴心的 3.5mm 音频输出接口，在 HDMI 连接时可单独输出音 频信号至耳机或音箱有声有色，体验更精彩9）DDR48G 双通道加速内存，响应快，存储快，多任务随时切换，大幅度提升运行效率，减少内存占满引起的 卡顿崩溃，高速固态硬盘，开机快至 7 秒软件急速响应10）CSM 工业级品质主板，运行稳定可靠，拥有丰富的 USB 接口与插槽，满足你所需的多重需求二、胸部检查模型参数：● 针对诊断学课程体系，同时贴合临床教学，通过男性标准化病人与软件互动实现学生熟练掌握心血管、呼吸系统的检 查技能，满足“视、触、叩、听”的技能训练与考核，支持在局域网内教师机有线、无线控制多台学生机● 采用医用真实听诊器进行听诊 , 可实现多人同时听诊 , 音量自动调节，并采用自主专利的无线电磁互感听诊技术 , 声音 由远及近操作者能感受到更接近真实人体的听诊效果 , 可模拟真实人体发声 , 可在遍布于模型全身的听诊区进行听诊● 对于易混淆、难区别的心脏、肺脏听诊体征，有声音元素分解听诊，便于鉴别，可进行鉴别听诊，界面生动、操作简 捷。采集了丰富的视频资料将相关的解剖、生理、病理、心音图、呼吸音图、心电图、听诊点、X 线片、CT 片、彩 超等有机地结合在一起，图文并茂，生动直观● 软件病例均采自真实临床患者的心音、呼吸音，系统收集整理了正常心脏与各种心脏病的生理及病理体征 150 多例， 采集了 230 多种真实患者的心音。收集整理了正常肺脏与各种肺脏疾病的生理及病理体征 120 多例，采集了 110 多种 真实患者的呼吸音，并配制了相应的心音图、呼吸音图和心电图● 模型内有真实仿人体骨骼结构，外观形象逼真，骨性标志清晰，解剖位置准确，满足各项检查操作方法的教学与训练。● 系统可设置心前区隆起、正常心尖搏动、剑突下搏动、肺实变、肺空洞、胸膜摩擦感的虚拟视诊、叩诊的操作训练● 心率范围可调节：正常窦性心律 60-100 次 / 分，窦性心动过速 100-150 次 / 分，窦性心动过缓 40-59 次 / 分，阵发性 室上性心动过速 160-260 次 / 分，阵发性室性心动过速 140-200 次 / 分，⑹心房颤动 72-140 次 / 分● 采用可感知的沉浸式增强现实三维可视化交互技术，利用虚拟现实三维绘制引擎，全景呈现和自然交互的沉浸式演示， 具有三维模型全动态、交互体验，达到实时动态显示高精度三维模型效果，高清晰演示生理解剖、阐释病理体征及听 诊音产生原理，界面友好、操作简捷1）具有交互式心电图：心率可随意增加、减少控制，增加、减少的同时，三维动态心脏跳动模型也同步于心率的 设置，可在心电图上随意拖动波值，三维动态心脏跳动模型也同步于波值2）可随意在动态的三维模型上任意切割模型位置，切割后可随意、方便观察解剖结构，工作原理，动态展现 特征及血流3）可在正常的心脏瓣膜上手动画出病态的瓣膜结构，使学生更好地理解心脏瓣膜的生理、病生理、正常瓣膜血 流特征及病态瓣膜血流特征等4）具有动态显示心脏各部位名称功能，随着模型旋转，名称标签也随之旋转，始终动态友好地显示各个部 位名称，方便观察、易懂、牢记，名称标签显示清晰5）具有透明显示各个部位模型功能，对心房、心室、瓣膜更加直观易懂，观察内部细节，更深刻理解解剖结构6）具有动态一键完美分解、分离三维心脏模型，分解后，完美观察左、右心室，左、右心房，二尖瓣、三尖瓣、 肺动脉瓣、主动脉瓣、血管分布、神经分布等，满足临床解剖结构教学7）具有画笔标记功能，可在屏幕任意位置画笔、标记，使教师教学更加方便8）心脏及其毗邻脏器的器官可隐藏、显示功能，包括心脏及毗邻的肺脏、膈肌、主动脉、升主动脉、肺动脉、 肋骨、神经等，可进行互动交流9）肺脏及其毗邻脏器的器官可隐藏、显示功能，包括心脏、膈肌、肋骨等10）肺脏的解剖呈现出左上叶、左下叶，右上叶、右中叶、右下叶，呈现心血管和肺血管相对位置，与真实临床 一致，满足临床肺脏解剖结构学习● 系统软件有播放心音与呼吸音功能，教师机：教师机配有音箱进行扩音示教，与学生机互不干扰，学生机：学生机配 有耳机播放，与教师机互不干扰● 系统软件有讲解与文字说明功能，让学生更了解病例，更加易懂。● 心脏软件界面目录包括心脏解剖、解剖教学、视诊、听诊、鉴别听诊、网络教学等六大模块，肺脏软件界面目录包括 肺脏解剖、解剖教学、视诊、触诊、听诊、鉴别听诊、网络教学等七大模块，方便学生学习● 心脏解剖教学界面包括心脏位置、心脏外形、心脏剖面、传导系统、血流动力学，肺脏解剖教学界面包括胸部的体表 标志、骨骼标志、标志线、解剖区域、肺的体表投影、肺的形态 ● 心脏视诊教学界面包括心前区隆起、正常心尖搏动、剑突下搏动，肺脏视诊教学界面包括呼吸运动、呼吸频率、呼吸 节律、潮式呼吸、叹气样呼吸、比奥呼吸等不少于 15 个病例内容● 肺脏触诊界面包括语音震颤、检查方法、肺实变、肺空洞、胸膜摩擦感● 心脏听诊界面包括瓣膜听诊区、听诊顺序、正常心音、心音改变、额外心音、杂音、病理性杂音、先天性心脏病、心 包摩擦音、心律失常、少见心脏病等不少于 140 个病例内容，肺脏听诊界面包括听诊方法、正常呼吸音、异常呼吸音、 异常支气管呼吸音、异常支气管肺泡呼吸音、啰音、语音共振、胸膜摩擦音、小二呼吸音等不少于 70 个病例内容。同时心脏软件还包括 S1、S2、S3 心音鉴别表、杂音强度表、与体位、呼吸及运动的影响表、杂音的临床意义表等心 音鉴别表，肺脏软件包括三种呼吸音特征的比较表、听诊特点等呼吸音鉴别表等● 心脏鉴别听诊界面包括第一心音分裂与第二心音分裂、二尖瓣狭窄与二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄与室间隔缺损、 动脉导管未闭与室间隔缺损、二尖瓣狭窄与二尖瓣关闭不全、期前收缩与心房颤动等不少于 10 鉴别听诊病例内容。肺脏鉴别听诊界面包括肺泡呼吸音与正常支气管呼吸音、肺泡呼吸音与正常支气管肺泡呼吸音、肺泡呼吸音与肺泡呼 吸音增强、湿罗音与干啰音、大水泡音与中水泡音、捻发音与小水泡音、哨笛音与鼾音等不少于 10 个鉴别听诊病例 内容，同时病例都有讲解与播放心音、播放呼吸音功能，两个同时播放的病例三维动画，病例的文字特性，使鉴别病 例更易懂，全方位对比示教● 系统具有练习与考核功能；分理论题与技能题，每个题型都有练习、考核功能。理论题型有试题编辑器功能，练习与 考核题库内容全面、题量丰富，并有多套题库可供选择。教师可随意更新、编辑、添加题库，试题筛选、试卷管理、 系统随机出题、教师自主选题、保存试卷、查看成绩、打印等功能一应俱全，以便让学生掌握更多的学习内容● 可对屏幕进行遮挡，点击遮挡屏幕后，当前演示内容被遮挡，可快速对学生进行练习与考核三、腹部检查模型参数：● 腹部触诊模型为标准成年女性外观特征，模拟临床腹部触诊的“仰卧屈膝”体位。乳房触诊 - 可触及不同的乳房病变，如 : 癌症的不同阶段、纤维瘤等● 模型内有真实仿人体骨骼结构，外观形象逼真，骨性标志清晰，解剖位置准确，满足各项检查操作方法的教学与训练， 模型人表皮触感柔软，真实，无味，手感弹性好● 腹部触诊模型可形象生动地模拟人体腹式呼吸及肝、胆囊、脾在膈肌下的运动，并可调节呼吸频率● 肝脾触诊模拟多种不同级别的体征改变，可实现脏器大小改变、触痛、叩痛的临床常规操作。腹部压痛点与肝脾触诊 及腹部听诊，可组成多种腹部检查综合体征，真实模拟临床体格检查1）呼吸频率：6-20 次 / 分的频率可任意点击选择其中一种频率2）肝脏大小设置范围为 0-5cm3）脾脏大小设置范围为 0-5cm4）胆囊触痛：胆囊的可选参数有压痛程度、是否墨菲氏征阳性● 腹部模拟多种不同的压痛点，并可模拟墨菲氏征，触诊正确，可语音提示疼痛● 腹部视诊有外形、膨隆、呼吸运动等病例，触诊有触诊顺序、压痛反跳痛、液波震颤，叩诊有肝浊音界、移动性浊音 等，具有真人操作演示视频讲解● 腹部可听及 5 种肠鸣音包括正常、减弱、消失、增强、亢进，及不同的血管杂音听诊● 腹部病例也采集了大量临床患者，病例共 80 多例，录制了相应的真人演示操作视频，制作了大量的 2D、3D 动画教 学演示视频、图片，使学生更直观易懂，包括常用体表标志、腹部的分区方法、腹部触诊顺序、腹部单手触诊法、腹 部双手触诊法、肝触诊、脾触诊、胆囊触诊、肾脏触诊、腹壁紧张度、腹部叩诊、脾脏叩诊、脾脏测量操作、门脉高 压检查、上腔静脉梗阻检查、下腔静脉梗阻检查、液波震颤、振水音、移动性浊音等腹部“视、触、叩、听”的检查1）肝触诊：真人视频演示单手触诊法、双手触诊法、肝触诊常见错误等演示视频2）脾脏叩诊：动画演示脾脏叩诊的操作手法，系左侧卧位在左腋中线上进行，讲解正常脾脏浊音区位置及脾浊音 区缩小或者扩大常见的各种原因3）移动性浊音：真人视频演示移动性浊音的操作手法等4）液波震颤：3D 动画演示腋波震颤的标准操作手法及产生原理，显示腹部横断面，内有脊柱、肋骨、肠管、腹水 等，解释液波震颤阳性的临床表现及常见的临床意义等5）肾脏触诊：真人视频演示肾脏触诊的标准操作手法及标准体位，详细讲解左肾和右肾的体位及配合呼吸的 方法及评估等6）脾脏测量：动画演示脾脏肿大的测量方法，包括脾轻度肿大、脾中度肿大、脾重度肿大的标准及常见临床意义● 具有人机交互功能，可进行简单语音对话，模拟医
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● 采用微机模拟调控技术，自动选择控制模拟人的腹部多种体征● 模拟人为仿真设计，腹部质地柔软，形象逼真● 增强教学和实习效果及兴趣； 腹部体征变换选择完全自动化● 液晶显示所选择的腹部体征； 肝脾大小可选择控制● 模拟人为真人大小、其腹壁、内脏等采用高新技术，质地柔软并富有 弹性，触摸手感似真人● 随模拟人的腹式呼吸肝脾亦随之上下移动● 触诊压痛时模拟人会发出疼痛的声音，胆囊触痛时模拟人屏住呼吸，更加形象逼真，阑尾压痛时还形象地体现出反跳痛的特 点，其它压痛 点还有上腹部压痛、脐部压痛、上输尿管压痛、中输尿管压痛、左上 腹部压痛、下腹压痛● 可实现腹部听诊训练，如：正常肠鸣音、肠鸣音亢进、腹部血管杂音 ● 具有考核功能，图片显示为女性，同款的也有男性，其功能完全一样
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● 解剖结构精确，与真人一般大小，有明显的体表标志，包括：胸骨上切迹、 胸锁乳突肌、锁骨、右侧肋骨● 逼真的血管结构，主要包括：颈内静脉及锁骨下静脉等● 深静脉插管：锁骨下静脉穿刺，颈内静脉穿刺及肘窝处静脉穿刺● 可进行心脏漂浮 (Swan-Ganz) 导管的插管练习 ● 皮肤和静脉可更换，进针有明显的落空感
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● 模型为成年人上半身，全身用特殊材质制成，内部解剖结构清晰可见● 透明循环系统：头静脉、贵要静脉、颈内静脉、锁骨下静脉、上腔静脉 以及心脏，可见到导管进入上腔静脉的全过程● 可进行中心静脉穿刺、外周静脉穿刺的示教、练习● 骨性标志明显，用来练习测量导管插入的长度
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● 本模型集中了临床上常见的多种正常心肺音及病理性心肺音● 本模型可佩戴式设计，可穿戴在模型人或学员身上● 教师可通过听诊遥控器任意选择不同的心肺音，让学生通过比较做出诊断● 心肺音听诊外套的前胸、背部、腋中线等设有多个心音和肺音的听诊点● 通过遥控器可选择多种不同的心音和不同的肺音，进行听诊练习
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